巩义市为首批15位“名师工作室”主持人授牌-

栏目:茶油

更新时间:2021-09-01

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巩义市为首批15位“名师工作室”主持人授牌-

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成为巩义市第一位名师工作室的主持人,我们承担着最重要的愿景和最重要的责任。

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本文摘要:成为巩义市第一位名师工作室的主持人,我们承担着最重要的愿景和最重要的责任。

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成为巩义市第一位名师工作室的主持人,我们承担着最重要的愿景和最重要的责任。我们引导模板,创造电磁辐射,寻求一年明显的利益,两年成为一定的规模,三年创造巩义品牌,使我们的工作室成为展示巩义教育的窗口。作为巩义市首批15名名师工作室主持人之一,省骨干教师、巩义名师曲朝延代表15名名师严格承诺教体局,抓住工作室建设,建立梯级星舰,培养教师队伍,使工作室成为教师培养的基地。

逃离巩义市前进教室教育改革的危机,向工作室报告教育改革论坛、名人展示的舞台。5月2日,巩义市第一届名人工作室授权仪式在教体局十楼大会议室召开会议,15名名人工作室主持人、所属学校校长、所属町教研中心主任、各町(计划)、市教科研训练中心教师参加会议,教体局局长李易、副局长吴元道出席会议,为名人工作室主持人授权。

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根据《巩义市教育体育局关于正式成立巩义市第一批名师工作室的通报》精神,在所在组织推荐和个人申报的基础上,市教体局正式成立了审查组,对申报的47名候选人开展了资格审查、业绩审查、试镜博士论文。经综合审查,确认15名名师是巩义市第一位名师工作室的主持人,同时正式成立了以主持人名称命名的巩义市名师工作室。会议公布了最初的15名名人工作室主持人名单,分别是高中组、中学组、小学组名人工作室。

中原名师美师美国外语小学校长周素娟代表著名教师工作室校长讲话。她的中原著名教师工作室目标是茁壮、约会,名师在学科上有呼吁力,明确责任和目标,引导更多教师一起茁壮成长,作为校长,不会全力反对名师工作室副局长吴元道拒绝名师工作室主持人具体愿景和责任,在研究教育教育、引导教师旺盛、产卵教育专家、辅助教育发展方面写文章,明确拒绝名师工作室所在学校、市教科研训练中心。局长李易特别强调,名师只有扎根讲台才能有更好的专业茁壮之路,名师工作室根据建设学习型、辐射型、合作型的拒绝,积极开展有效的教育教育理论和实践研究,将名师工作室建设成教师培养的基地、名师展示的舞台、教育模板的窗口、科研兴教引擎、教育改革的论坛,建立教育合作团队,推进巩义市基础教育质量、平衡、科学发展。


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